Hem fet els exercicis per la seva comprensió lectora: ordenar frases on quedi reflexat el cicle de l' aigua, buscar una imatge quel' il·lustri i dibuixar-lo.
Hem corregit els exercicis de matemàtiques de la unitat, pàgina 65.
Hem explicat el curs d' un riu, pàgina 68 i hem fet les seves activitats de comprensió: escriure si les frases són correctes i escriure un text descrivint què és el curs d' un riu, text que ens ha costat molt..
Hem dit que la pàgina 65, la part matemàtica, la tindren de deures per demà.
Hem llegit el text de la pàgina 66 i hem fet les seves activitats de comprensió lectora: buscar en una sopa de lletres el vocabulari de la unitat, relacionar paraule, explicar el significat.
Quin vocabulari té aquest text: costa, penyasegat, platja, illa, península, arxipèlag, estret.
Hem llegit el text de la pàgina 67 amb el vocabulari següent: riu, afluent, conca i el nom dels rius més largs del món.
Hem fet les seves activitats explicar el significant d' una sèrie de paraules del vocabulari i relacionar amb fletxes.
Hem anant a l' ordinador a buscar les paraules del diicionari personal de la unitat:península, illa, platja, terratrèmol..... Sí, al diccionari digital: http://www.dicdidac.cat/
Hem donat temps per la lectura.del llibre Any 2083. No donem més fitxes per igualar el treball a tota la classe. Abans de Nadal han d' estar acabades les tres fitxes.
Hem llegit el text introductori de la unitat 7: Orientació: els mapes.
Hem fet i corregit des de la unitat 1 fins la 8, des de la pàgina 114 a la 124.
Què hem fet: retallar uns dibuixos i enganxar-los a sota de l' oració corresponent ( Per estudir la Terra hem inventat uns punts i unes línies imaginàries...), ordenar alfabètcament vocabulari de la unitat,ordenar fragments i escriure una oració, subratllar les paraules correctes.
Hem llegit els textos introductoris de la unitat que ens expliquen i amplien el nostre vocabulari què són les muntanyes, els cims, els terratrèmols,els volcans...., pàgines 62, 63 i 63.
Hem fet les seves activitats: ordenar paraules i fer oracions, explicar com es formen les muntanyes, nomenar cims i els països on es localitzen., pàgines 62, 63 i 64.
Recuperació de les activitats d' avaluació del trimestre: unitats 1, 2 i 3. L' alumnat, que ja sabia que li havia sortit malament l' examen de dijous passat, el repeteix.
Notes del trimestre.
Entrega de la fitxa número 3 del llibre de lectura Anyy 2083.
Hem acabat els dossier des de l' exercici 20 fins 22.
Què hem fet? escriure definicions dels conceptes apresos, contestar preguntes de repàs i un mapa identificant els rius, mars i oceans més importants de la Terra.